[置顶] 学会这400句英语，你的口语就过关了

2014年7月5日

那时候的寂寞

那时候的寂寞，现在仍然感觉身临其境，这也是我一直以来都不曾改变的孤僻、闷骚的写照。时间大约是98年我拖着有些疲乏的身体，从屋子里无聊地走出来，试图打破我的寂寞。这时，正看见哥往一个小铁罐里倒开水。我知道，他又要写毛笔字了，但我发现那小罐是我的。本来这没什么，但出于任性，我还是把那罐里的水给倒了。哥见了没必脾气，只是在嘴里小声地骂着，但他没办法，因为我与他是井水不犯河水的。（小时候我们有几次闹矛盾，弄的互相不说话）我把那小罐放在桌上，可是这会儿我心里像多了一点使我不自在的东西。院子里静悄悄的，我索...

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2014年7月4日

那时候记录的在那以前的小事

如果说我的脑海是一块玉，那么，那件事便是这块玉上的斑点，几年了，它一直留在我的脑海里。“你把咱们家里的透明胶带给小强没有？”一回到家，哥便这样问我，我不知道什么事，再说我也没有把胶带给过小强，便说：“没有啊。”哪知哥哥却说：“那小强的书上怎么贴着咱家的胶带”“那也不是我给他的”“那小强咋说是你给他的？”“他胡说，我根本没给他胶带”“那他怎么会...

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2014年7月4日

秋天的路

无意中发现，这首小诗的有些句子还是不错的。就是现在看来也不算孬。不过整体性欠佳，没有时间仔细推敲修改了，只是调整了一下段落，暂且记录下来吧。我都有点弄不清，这段文字是不是真的出自我自己之手。秋天是春天放出的一只美丽的风筝秋天的路是牵动着那只风筝的丝线人们牵着秋天的路把秋升向未来秋天是春天播下的种子的硕果秋天的路是满载着累累硕果的枝条人们顺着秋天的路把累累硕果摘下秋天的路是明丽的琴弦奏起了丰收的交响曲仲秋的圆月宛如金盘般柔和燕子们衔着喜悦飞向远方丰收的果实在人们殷切的目光里被送往四面八方秋天的路没...

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2014年7月4日

无声的转变

   这大概是99年的6月，我根据98年2月的日记内容整理的。现在想来，那时候的事情还有印象，好像又回到了那个时候。     “起来吧，吃饭了”，听见了喊声，我坐起身子，揉了揉还发困的眼睛。阳光斜照在窗内，我懒洋洋地穿好了衣服。书桌上乱糟糟地摆满了东西：书、磁带、录音机，零散的扑克……知觉告诉我，今天是星期天。    刷牙、洗脸，做完这一切便吃饭...

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2014年7月2日

思——想在中考之后

好像眼下正是中考的时候了，看到了那时我的心情，我也想到了那时候的我。    结束了，以后便是静静的等待。    从在书桌旁，那是从来没有感到过的安静和寂寞。我试着把记忆从深处找出来；我努力让未尽的心愿就此开始实现。然而此刻，脑子里却一片紊乱。百感交集——我不清楚此刻的我是想翻开那仰慕已久的《红楼梦》，是想看看那同学真情相赠的留念照，还是想再一次温习那总也放心不下的历史课本。    无...

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2014年7月2日

沁园春·教室

初中那时候记忆深刻的东西留下的很少，这些文字多少记录了那时候的心理。纵观吾班浑然一体纸屑飘飘望教室内外惟余莾莾门内窗外顿起纷扰男生起哄女不示弱欲与彼此分高下惟上课看残桌破凳特别不错教室如此糟糕引满校老师竞折腰惜政史老师软如面条语文老师作用微小一班之主数学老师只知说服教育好失策矣数风流人物唯保卫科1998年3月写作1999年6月28日整理...

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2014年7月2日

一封没发出的信

这些文字好歹记录了当时的心情， 真的很感激还保存着那时候手写的文字。 写给朋友的话 亲爱的朋友老兄：你好！时间过得真快，好久不见了，收到我的信高兴吗？我希望你和你的家人快乐，请把我最美好的祝愿带给他们吧。放暑假了，暑假过得快乐吧。然而此时，我和我的同学们却还在进行着紧张的补课。这对于初三的同学来说是理所当然的。要毕业，要考入一个重点高中，就当然要努力拼搏。有的同学对补课不重视，不乐意，而我却无怨言。我认为这是至关重要的。对于我来说，这是我为恢复我的辉煌而必须苦熬的一段时间。你...

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2014年7月2日

题猎鸟者——目睹惨景后作

也是初中时候舞文弄墨的文字，再翻出来虽然稚嫩，但挺有意思和乐而安宁的树木里闪动着两个强盗的身影四只圆溜溜的黑子里目光贪婪而阴冷黑洞洞的枪口瞄准了一个弱小的生命“砰”的一声巨响划破了树林的宁静惊天动地的声音震撼了一个垂危的家族强盗们的脸上狞出了满意的笑容从此一颗心脏便不再跳动善良的人们疏远了一们友谊世界上增加了一份仇恨地球上正酝酿一场悲剧忽然有一天一个悲痛的声音响起救救我们吧……1999年6月29日...

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2014年7月2日

关于农村环境问题的调查报告

这是初中时的一篇习作。现在看来，虽然稚嫩，倒也有意思。 近几年来，随着社会经济的发展，农村发生了巨大的变化。其重要的表现之一便是农民的生活水平有了较为明显的提高，但同时农村也出现了一些奇怪的现象。如：气温（郭老师批：是全球的气温都在升高）逐年升高，降雪逐年减少，降雨不依常规等等。这些都是什么原因造成的呢？带着这些疑问，我对我们村、邻村以及我们学校附近一定范围内进行了调查。调查结果表明：农村大部分区域各个方面已受到且正在受到不同程度的污染，如上述情况均是环境污染的表现。根据调查记录、分析...

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